El reciente boletín Estado de País 2026 Educación presentado por la Asociación para una sociedad más justa (ASJ) este lunes revela un panorama delicado para el sistema educativo en el país, marcado por muchos desafíos.
El dato más alarmante de este informe presentado es que para el año 2025, se proyecta que más de un millón de infantes y adolescentes están fuera del sistema educativo. La tasa ha subido de un 30% en 2014 a un 37% en 2025, una tendencia que se aceleró notablemente tras la crisis de la pandemia del Coronavirus de 2020
La matrícula en el sistema de primaria ronda el 80% y solo el 44% de los estudiantes logra graduarse de educación media. En las zonas rurales, la situación es aún más grave, con una tasa escolar del 52% entre jóvenes de 12 a 17 años.
El 85% de los estudiantes mayores de 15 años presentan un bajo desempeño en la asignatura de matemáticas. Además, existe una brecha de 53 puntos entre los centros públicos y privados; desde el año 2004 el sistema de educación en el país no ha actualizado su material curricular lo que genera una desconexión entre lo que se enseña y las demandas de un mercado laboral actual marcado por la tecnología y la inteligencia artificial.
Para enfrentar esta crisis, en el boletín la ASJ sugiere: Entre 2022 y 2025, los alumnos recibieron un promedio de 144 días de clase, lejos de la meta de 200 días necesaria para asegurar la calidad.
Actualizar la oferta académica y crear vínculos con el sector privado para reducir el subempleo, que afecta al 32% de los graduados técnicos y universitarios.
El informe concluye con que de mantenerse la tendencia actual, para el año 2029 el país habrá perdido a 63,000 estudiantes adicionales, alejando aún más la posibilidad de convertir la educación en una vía real de transformación social para Honduras.
